静白在甘露寺百般虐待甄嬛,甄嬛复宠后,为何不敢立刻严惩静白
甄嬛离宫被贬到甘露寺后,在寺中被静白多番折辱欺凌,几次差点都活不下来。最终甄嬛回宫时,对静白却只是赏了一顿板子,并没有处以重罪严惩。
未有重惩,自然不会因为主持静岸的求情:
- 第一,静白的刁难是宫中授意,甄嬛向来不会对这些小角色上心;
- 第二,甄嬛回宫用的是“出宫祈福”的名义,并非“废妃回宫”,重罚旁人不合适。
“永远不要为不值得的人、不值得的事费神费力。”甄嬛回宫后,祺贵人时常出言不逊,四阿哥问其为何不生气,甄嬛如是回答。
因为纯元故衣之事,甄嬛发现自己只是纯元皇后的替身,与皇帝之间彻底离心,加之甄氏家族被瓜尔佳氏构陷没落,不肯回头的甄嬛离开紫禁城前去甘露寺修行。
而几乎大获全胜的皇后宜修等,看着甄嬛落败心中快意,却又顾及皇帝与皇太后,无法下狠手斩草除根,便暗中指使静白等人在甘露寺中对甄嬛主仆多番刁难。冬天下河洗衣、上山砍柴、大雪纷飞之时诬陷甄嬛偷盗燕窝,将其赶去凌云峰自生自灭。对于从小锦衣玉食受尽宠爱的甄嬛来说,无一不是折磨乃至致命般的损害。
但甄嬛也明白,静白等人本身并没有这个胆子,也没有如此为难她们的理由。被诬偷盗之时,静岸师太曾出面阻止,静白却道:“宫里头的态度你也是清楚的。”说到底,还是宜修、安陵容与瓜尔佳文鸳等人在背后指使,静白等人只不过是为人爪牙的喽啰而已。
甄嬛向来能容常人所不能容的事情,对于静白这种小角色甄嬛也是不屑于过多处置的,毕竟,将军有剑不斩苍蝇。
更何况,由于从未有过废妃回宫的先例,为了顺利迎接甄嬛回宫,皇帝将甄嬛改姓钮钴禄氏入满洲上三旗,称作四阿哥弘历的生母,以为大清祈福作为其出宫入寺的理由。
既然是出宫祈福,而且并非是废妃的身份,自然没理由在甘露寺中被折辱。甄嬛回宫本就在皇后的挑唆下,引发前朝物议如沸。如果甄嬛当时严惩了静白,就是给了皇后、朝臣们更多理由说她是妖妃得势。同时皇帝必然也会怀疑然后追查,最终提前让皇后等人警觉,出手对付甄嬛。
果郡王奉旨,用半副皇后的仪仗将熹妃甄嬛迎回紫禁城的时候,甄嬛先是恩赏了对其还算照顾的主持静岸师太。未等甄嬛先出手,静岸先开了口,请甄嬛放静白一马。
毕竟依旧身处佛门,更何况严惩静白也犯不上,甄嬛索性做了个顺水人情,并未重罚静白,只是赏了一顿板子去了她监寺的身份。在旁人看来,可能也只不过是以为静白无能或者做错了旁的事才让甄嬛罚的。
懒得计较,在说当时回去就收拾静白会落个不好的名声,对外明明是为了大清祈福去了,怎么回去就杀个尼姑,这是怎么回事想必大家都会多想,在这种节骨眼上最好的做法就是不要节外生枝,先在宫里站稳脚跟,剩下的慢慢收拾就行了,急在一时收拾很可能会惹大祸呗,最重要的原因还是导演不允许呀,要不怎么有后面那么精彩的滴血认亲大戏呀,那场戏真的太精彩了,当然要把静白留在那时收拾喽。
本人曾经在悟空问答中写过两篇网文,感觉这个静白师太与莫言师太都挺有来头的。具体情况听俺慢慢道来😊
静白师太在很小的时候,就被人卖到乌拉那拉府邸,成为庶女宜修的贴身丫头,后来做为通房丫头与宜修一起嫁给当时的康熙四子雍正。后来又被封为仅次于纯元,宜修的侧福晋,在正福晋纯元怀孕之后,静白受到宜修主子的挑拨,仗着自己也怀着身孕而去纯元处无理取闹,被不了解内情的纯元罚跪后小产,之后又被雍正轰出府邸,然后就是被宜修悄悄地送到凌云峰小茅屋居住。纯元去世之后,雍正称帝,宜修当上了大清皇后,雍正因此大赦天下,宜修趁机会为静白求情,得到了雍正恩准之后将静白送到甘露寺,并且很快被提拔为寺中第二把手。
当形象气质酷似纯元的甄嬛被贬到寺中后,心灵高度扭曲的静白奉皇后密旨迫害甄嬛,此时另一个重要的人物弘历的生母莫言挺身而出,帮助了落难的甄嬛。
当甄嬛再次回宫时,之所以没有敢进一步严惩静白,主要是因为她知道如果灭了静白,就等于说是主动的与宜修宣战了,而此时时机尚未成熟,所以,只打了她二十大板,撤了其住持之位,将这个好工作交给弘历的生母莫言师太,这在皇帝那里完全是说的过去的,皇后宜修也不会因此而在大面上与甄嬛翻脸的。
不要忘了皇帝从甘露寺接回甄嬛的理由是:甄嬛一直在甘露寺为国祈福。那么一个为国祈福的后妃什么人敢百般凌辱与欺负?只有犯了错遭受惩罚的后妃才会在甘露寺清修思过。甄嬛如果一回宫就惩罚静白岂不是自相矛盾,自己打自己与皇帝的脸吗?
甄嬛即将回宫,皇后与安陵容和祺嫔讨论过此事。
安陵容:“皇上要用半副皇后仪仗接甄氏回宫。”
皇后:“她已经是钮钴禄氏甄嬛,皇上为了掩人口舌,给她抬了镶黄旗,赐钮钴禄大姓,还称作四阿哥生母,一直在甘露寺为国祈福,凭空多了个儿子,还入了上三旗,如今她的永寿宫也是无尽奢华,令人瞠目。”
再看甄嬛霸气回宫,皇帝率一众后妃迎接。
甄嬛叩拜:"臣妾归来,恭祝皇上皇后圣体康健,福泽万年。”
皇帝赶紧拉起甄嬛问一路是否顺遂。皇后也假模假式的说:“本宫听说你要回宫高兴的不得了。”
皇帝:“果郡王既为册封使,便代联将册封后妃之旨晓谕六宫,此刻诸妃皆在,有劳十七弟宣读吧!”
果郡王宣读圣旨:奉天承运,皇帝诏曰,惟赞宫廷而衍庆,端赖柔嘉,钮钴禄甄嬛,毓质名门,温恭懋著,仰承皇太后慈谕,册为熹妃。”
还有甄嬛没严惩静白是因为静岸师太求情,甄嬛有佛心,也不虚甘露寺修行一场,但还是对静白作了小小的惩戒。
甘露寺众尼跪送熹妃,苏培盛请熹妃启驾回宫,熹妃说还要处理一些琐事。
甄嬛:“静白师太。”
大家来说说,为何五胡乱华会持续那么久?是当时风气太娘,是重文轻武的制度,还是内讧
五胡乱华是汉族历史上最为黑暗、最接近灭绝的时代,当时北方的汉人十不存二,几近灭绝。南方汉人苟延残喘,处于灭绝的边缘。汉族少女白天被蒸煮充当军粮,晚上被贱淫发泄兽欲。天无日月,地绝荧光,黑暗笼罩着神州大地。
还好,天不绝汉,冉闵天王、谢丞相的挺身而出,唤醒了民族的血性和反抗精神,从频临灭绝的悬崖口把汉人拉回盛世。
五胡乱华的原因很多,最根本的原因有以下三点:
1、晋朝的愚蠢统治。司马炎之后没有一个正常的皇帝,傻子做皇帝时被贾南风这个丑陋愚蠢的女人搞乱,民不聊生,国无发展。而同一时期的少数民族,在学习汉朝文化中得以迅猛发展,军事实力大幅增强。
2、八王之乱是直接原因。司马家族的内斗基因,让整个晋朝长期处于内战状态,空耗国力,让晋朝国弱兵少,给了羯族、鲜卑族以可趁之机。
3、世家大量的囤积粮食和财富。世家的财富积累一方面让国家没有财力武装军队,另一方面让五胡强盗眼红,最终引发了五胡乱华事件。
这是我们这个文明面临的唯一灭绝性灾难,但天理昭昭,每逢危难,英雄辈出是我们民族的习惯,也是我们在四大文明中唯一延续至今的唯一原因!
幸甚,中华文明!
五胡乱华,是中华历史的一次意外出轨。
中华文明一直遥遥领先世界,这种文明优势,一直从周朝起,延续到西晋。
汉初时,由于天下遭受战乱,国力衰微,屡遭匈奴侵犯,但是中原大一统王朝,怎么也不至于沦亡于少数民族。
西晋结束了自东汉末年以来的群雄割据结局,当时整个王朝的士气高昂,天下初定,人人渴望太平。
如果,当国者好好经营,少数民族是一点机会都没有的,当时五胡之一的,前赵领袖刘渊,本就在西晋当官,属于妥妥体制内官员。
如果,不是司马家内斗,八王之乱,致使天下糜烂,刘渊也不会有机可趁,举兵灭晋。
五胡乱华,前后持续136年,在这136年内,建立了大大小小十九个国家,其中汉族建立六个,五个少数民族建立十三个。五胡乱华结束后中国进入大分裂时代,北魏与南宋对峙一百五十一年。
五胡指当时的五个少数民族,分别是匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。五胡最初进入中原,是因为三国时期地多人少,强迫他们迁到中原进行开垦。当晋帝国发生八王之乱后,统治的黑暗给了五胡机会。
1、三国鼎立
五胡乱华最早建立的国家是成汉帝国,301年,司马衷政府要求流民全部返回故乡,引发氐族与益州地方政府冲突,推选部落长李特为首领,进而叛乱,李特战死,其子于304年在成都建立成汉帝国。
继而匈奴刘渊宣布独立,建立汉赵帝国(最短命的帝国)。
这时候中国境内三国鼎立:成汉、汉赵、西晋。
2、五国鼎立
319年,石勒建立后赵帝国;320年,张茂建立前凉帝国,这时候加上前面的三国,变成了五国鼎立。
3、八国鼎立
337年慕容氏建立前燕;350年,号称汉族之光的冉闵建立冉魏帝国;351年,苻坚建立前秦帝国。
五胡乱华会持续那么久,不是风气娘,也不是重文轻武,最终还是东晋朝廷内讧互相扯皮拆台而无心他顾造成的?
大家都知道“西晋”是因“晋惠帝”的丑皇后“贾南凤”乱政,引起了“八王之乱”。而北方少数民族瞅准机会又趁乱灭了西晋。这样北方就成了各个少数民族军阀你争我夺的局势,史称“五胡乱华”。
那五胡乱华为啥持续了那么久,其实五胡乱华,北方大乱。江南却是相对稳定的,琅琊王司马睿在长江南面称帝,建立东晋,对北方还是有过几次讨伐的,就我们大家都熟悉的,祖逖北伐,桓温北伐,刘裕北伐,但都没能成功,究其原因如“祖逖北伐”取得胜利,却引起了东晋统治集团的猜忌而不予支持,并派人监视,祖逖最终抑郁而死。
还有就是桓温北伐,桓温北伐差一点成功,但桓温惦记的是谋朝篡位,男子汉如果不能流芳千古,也应当遗臭万年,就是他说的,所以北伐也功亏一篑,这样给在北方的胡人争斗又延续了时间。
还有就是刘裕北伐,刘裕北伐时,北方一支鲜卑建立的北魏逐渐强大,那时北伐就有了难度,刘裕北伐其实也是醉翁之意不在酒,最终取代了东晋,改国号为宋。
这样说来“五胡乱华”能持续一百多年,完全是“东晋”皇帝太软弱,驾驭不了群臣,朝廷内讧扯皮无建功延续了五胡乱华时长。
首先我们来了解下“五胡乱华”是指的什么
“五胡乱华”发生在我国西晋王朝的末年,当时司马家族内部矛盾激化,司马氏八王引发了“八王之乱”,此时大量北部少数民族部落,发生叛变,以“匈奴、鲜卑、羯、羌、氐”五大部落为首,这场叛乱一直延续了300余年。汉族人口锐减了十分之一。
我们都知道中国历朝历代都有少数民族侵犯中原的事件发生,但是像此次这样的历史上是仅有的一次,几乎导致汉人的灭绝。我们一起来探讨下为什么会这样?
开端的酝酿其一
“五胡内迁”早在东汉末年时,汉王朝为了缓和和少数民族之间的冲突以及劳力、兵力的不足,汉王朝对待少数民族采取怀柔的政策,希望能诏安他们,于是便鼓励少数民族向中原边境之地迁徙定居,长此以往少数民族在汉族的中原边境地区也扎下了根,学会了中原人的生活经商方式,但是因为中原的强大,东汉末年三国中的曹魏是和少数民族接壤接触最多的,当时的曹魏虽然实力很强,少数民族根本不敢有所大规模侵犯,但是毕竟是三国时期,曹魏得付出大部分的精力对付吴、蜀,所以对待少数民族依然是怀柔交好政策,少数民族也一直在学习汉文化在积蓄力量,随着曹魏易主吞并掉吴蜀,司马炎建立了西晋王朝,国家短暂的统一和平时代到来,司马家一家独大,自然对边境少数民族不放在眼里,也就懒得去管他们,五胡等少数民族依然在等待机会。
开端酝酿其二
要知道西晋王朝的建立,对于司马家来说,内心是没有安全感的,因为是篡位得来的,名不正言不顺,自然有很多人不服,司马家也是心中有数,自然不敢把大权掌握在外人的手里,他也怕外人篡位啊!司马炎聪明一世却糊涂一时,为了巩固皇族势力,对司马家族大肆封王!小编想说你这脑子被驴踢了吗?要知道秦朝之后已经普遍推崇郡县制,你还来个分封制,真是不知道从周朝到春秋战国各大诸侯国再到西汉的诸王打的是你来我往,辛苦非凡啊!关键是你封王没事,给银子也没事,你居然还给地盘给军队,这明摆着是想让人造反的节奏啊!有句话说的好,亲兄弟还明算账呢,你这是一整个西晋王朝,谁不想吃这块蛋糕?
酝酿爆发
司马炎死后将位置传给了无能的儿子司马衷,司马衷不理朝政,实权被皇后贾南风掌控,这突然获得这么大的权利,贾南风是兴风作浪,胡作非为,大臣们都敢怒不敢言,八王见此景,自然是内心的小鹿砰砰跳啊!因为机会来了!八王之乱由此爆发!贾南风死于叛乱,八王之间互相争斗,一时间整个中原地区混乱不堪,远胜于战国时期!八王死的死伤的伤,各方势力消耗殆尽,终于在这时一直在暗中蓄谋已久的五胡忍不住了,首先爆发的是内迁匈奴人大单于刘渊(因长期和汉室宗亲通婚所以改姓刘,把自己当做汉室后人)建立前赵国,随后鲜卑、羯、羌、氐等分别建立了后赵、前燕、前秦、后秦等国,自此五胡建国开始,一直延续到后来的五胡十六国。战争的祸乱、汉人的噩梦也从此开始。
我认为都不是,五胡乱华看似起因是司马家族争夺最高权力的内讧,其实是历史发展的前后进程的必然。晋朝之前的两汉三国时期,北方少数民族一直处于内附汉地接受汉族统治与远走西北保持独立的挣扎之中,内附的大量北方少数民族人口按照族群聚居在中原地区。成为汉族政权的附庸,但是其族群的完整性始终没有破坏,汉化存在,族群也存在。因此在汉族政权不稳固的时候,这些族群看到了改变境遇的机会,继而野心越来越大觊觎汉族文明的沃土,可谓王侯将相宁出汉呼?五胡乱华看似是汉文明、中原文明的一场浩劫,其实是中华民族的发展与壮大的重要历史机遇,正是因为多民族融合和混血,才让唐宋文化走上了中国封建历史的顶峰,更改良了中原地区汉民族的人种及体貌特征。可以说自此长江以北再无纯粹的狭义汉族人,以文化而非血统区分的广义汉族人自此雄踞中原。今天还能不能找到纯种的汉族人呢?可以,客家人。
丛林法则就是狼吃羊,谁见过羊吃狼?春秋之后历朝历代推崇的儒家思想教育奴役了人性,奴性思想深入骨髓导致了汉族差点灭绝!历史高歌强秦盛唐大汉繁盛的宋,可是对于五胡乱华这段都是一带而过.说是南北朝时代呵呵了,汗族人被奴役了近两百年当作两脚羊就差点绝族了!屈辱史也是历史为什么不探讨是为什么?难道强秦不是汗族人?历史是一面镜子荣辱都是过去那就是历史!如果能做到不忘历史就不会有大清,也不会有弹丸之地的小日本入侵我中华国土!
河南常某20年后街头扇老师耳光,如今出狱,你怎么看待打老师的行为
很高兴回答这个问题,首先带大家了解一下事情的经过。
2018年7月,常某尧在街头遇到了20年前的初中班主任张某,想起上学时被其殴打的经历,于是拦下对方、连扇多个耳光,并拍下视频。数月后,打人视频在网络传播,同年12月常某尧被刑拘。
时隔半年后,2019年6月12日,该案在栾川县人民法院第一次开庭。庭审中,常某尧多次哭泣,称自己上初中时经常被张老师殴打辱骂,“给我带来巨大的心理伤害,十几年我都不会忘,且经常做噩梦,绝望、无助、哭泣”。
在庭审期间,其家人多次公开求张老师原谅,常父还曾计划前往被打者家代儿子“负荆请罪”等,2019年7月10日,该案在河南省栾川县人民法院宣判,被告人常某尧寻衅滋事罪获刑一年六个月,当庭表示上诉。同年8月19日上午,河南省洛阳市中级人民法院二审维持原判,常某尧在河南省三门峡监狱服刑,至6月19日刑满释放。
看完这个案例不禁让我想到了我的初中生涯,虽然没有被班主任打的怀疑人生,但揍也没少挨,回想起来班主任当时出手也挺重的。
我的班主任是一个情绪化比较重的人,班上的不管男生、女生基本上大部分都挨过打,除了有个别女同学特别恨他,但大部分人还是挺爱戴这位老师。
可能是因为所有的打都算“事出有因”吧,虽然管理方式比较霸道,脾气来了控制不住。但正常情况下还是很平易近人的,学生跟他开玩笑他也并不介意,所以大家都还比较喜欢这个性格直爽的老师。
让大多数人对其尊敬的是初中二年级发生的一件事,算算到现在也20多年了。我们班因为踢足球跟其他班的学生发生了大规模的冲突,结果对方找了社会青年帮忙。
由于社会青年的加入我方完败,每天都要面临放学后被社会青年“接放学”的窘境。
而帮我们解决这个难题的正是我们的班主任,他首先找到涉事班级的班主任,要对方尽快把这个事情处理好,并且不要再牵连到我们班的任何一个同学。
然后,每天下午放学都会带着我们一群男孩子走出校门,并把我们护送到比较安全的位置再回家,这件事确实让大家感受到父亲一般的温暖。
二十年目睹之怪现状,老师打学生,学生再回过头来报复打老师,然后学生入狱!老师原谅学生了吗?年龄这么大了,在街上被自己的学生打,想起来都会感觉是一件耻辱,怎么可能原谅?学生原谅老师了吗?二十年前打了自己,自己反过头来报复,虽然方式不对,但是自己由此入狱受惩罚依然是由老师引起,这如何可以释怀呢?
常某打老师的行为当然不对,不管放在什么时候,这样的行为都不应该被粉饰,但是反过来说他的老师当年打他的行为也是一样的错误,有个词叫冤冤相报何时了,但是不是冤家不聚头,老师和学生本来就是注定难分难舍的一对冤家!因此要说起来,通过这件事情,两个人都应该吸取教训:
二十年前老师打过自己,这当然是不对的,而且因此被学生怀恨在心,这也可以理解,但是关键在于你对他有不好的印象可以,但是你逞一时之勇,武断的以这种方式再打回去,显然就是有欠考虑了!想要维权当然可以,现在的自媒体这么发达,完全可以找到当年同样遭受过这位老师的打骂的学生一起,把当年他打骂学生的情节一一写下来,然后通过正当的上诉渠道,找到当地有关部门寻求合理的解决措施,而且只要是合乎事实,不夸大,不捏造的前提下,通过互联网对于过往的体罚进行揭露和反思也是可行的,其实效果也不见得就差,但是自己却完全可以免于牢狱之灾!
不管什么年代,体罚尤其是过度的体罚都是不应该被接受的,那种板子不响学问不长的老掉牙的说辞早就该被彻底抛弃了!如果当一个老师,完全靠体罚才能让学生信服,那么你的职业生涯也真的是到头了!学生也是人,理应得到尊重,纯粹靠打骂来教育,难怪学生不会对你有好印象呢,所以这一点作为老师也应该深刻反思,有句话说出来混迟早是要还的,虽然常某的行为不对,但是不得不说,这样的一种行为最起码不会有人会为你点赞!
二十年前,一位年轻男教师殴打未成年男学生,给学生造成刻骨铭心的伤痛。二十年后,学生偶遇老师,殴打了年迈的老师,并录下视频,造成传播,因此,被判刑入狱。这就是该事件的简单过程与因果关系。从这里看出,老师和学生都是输家,都承担了作业后的惩罚。无论是法律的,还是私自暴力的。由此,也引发如何教育和老师惩戒尺度把握问题的思考。
很多人会以一日为师终身为父的传统道德来绑架学生。但一个人在孩子时代受到的伤害,竟然会记仇到二十年后报复,其伤痕何其深。也有不少人认为老师该打,学生打老师不过是打回来了。须知,当今是法治社会,任何违法犯罪行为都要受到法律的制裁。所以,这两种观点都有失偏颇,不足取。
教育是一门学问,而且是实践性很强的学问。教育的底色是爱,严管厚爱融合。管的目的是让学生增强自律,修正错误,学好知识,帮助学生开启智慧。爱是要从思想上、心理上、学习上、生活上关心爱护学生,从而使学生品德端正,健康成长。所以,学生犯了错误,老师给予适度惩戒是必要的,但一定要保持冷静和理性,讲究方式方法,重视个体差异,不能伤害学生的身心。这样,才能让学生成长为德才兼备、对社会和家庭的有用之才。
事件回顾:河边悠闲把鱼钓,偏偏巧遇老师到,想到曾经被其敲,气极败坏把仇报。
2018年7月底,河南洛阳男子常某尧在栾川乡某水电站处的水边钓鱼,巧遇初二读书时的班主任骑着电动车路过,想起自己曾经被班主任踩着头,用脚踢的场景,不禁怒从心头起,恶向胆边生。情不自禁地抛了鱼竿,三步并着两步,飞奔到了马路上,拦下了班主任,对其猛打耳光,而且是两边轮着扇。
开始,班主任莫名其妙。经常某尧提醒后恍然大悟,认出对方。多半是心中有愧,班主任至始至终没还手,也没骂人。后在路人劝说下,两人住手分开。常某尧打班主任被路人拍了视频,传到了网上。
常某尧被班主任踢打的事距当日也足足过去了二十年。
事发五个月后,常某尧殴打班主任的视频在网上疯转热播,引起了极大的反响和争议,众说纷纭,公说公有理,婆说婆有理。多数人特别是教师坚决谴责这种报复行为,要求严惩凶手。
2018年12月20日,常某尧被逮捕。
2019年7月10日,常某尧被判刑一年六个月。
2019年8月19日,常某尧上诉被驳回,维持原判。
2020年6月19日,常某尧刑满出狱。通过在狱中的学习改造与教育,思想上有彻底改变,认识到自己所谓的君子报仇,十年不晚是错误的,以暴制暴的行为是不对的。并告诫有类似的人切莫仿效他,并表示今后好好打理生意,做一个安分守纪的公民。
1:一日为师,终生为父。我们每个人生下来,都有可能被父母打过,但你会二十后去报仇吗。答案绝对是否定的。除非你是忘恩负义的东西。
2:老师曾经体罚你,一是当时的风气,二多是恨铁不成钢,绝大部分的初心还是善意的,是为你好。有一句俗话说得好,被老师打的孩子长大后不易进牢房。多是盛怒之下,没有控制,下手重了一点。
3:你若不服,当时可对打,那就自卫。也可报告学校领导,那叫讨还公道。可常某尧偏偏选择了一忍二十年,伺机报复。这就有点显得阴险和不地道了。
4:媒体力量不容小觑。