我的一家教育机构的单位找了份工作，干的是课程销售，请问一下这个课程销售是什么干什么的

就是卖他们的课程，卖一节课多少钱那种，如果是中小学辅导机构就是搞定家长讨好孩子，如果是类似成功学的培训课，就是搞定小企业老板。

要点了解自己的机构的产品，学会跟客户的学习需求建立联系。

销售方式主要两种：一种电话销售，一种等人上门当面销售。

健身教练怎么卖课

一、了解目标客户

在销售课程之前，教练首先需要了解自己的目标客户。不同的人有不同的健身需求和目标，只有了解客户的需求，才能针对性地推销适合他们的课程。教练可以通过与客户交流、观察客户的身体状况和健身习惯等方式来获取客户信息，从而更好地了解客户需求。

二、制定明确的销售目标

在销售课程时，教练应该制定明确的销售目标。销售目标可以是每月销售一定数量的课程，也可以是提高销售额或增加客户满意度等。制定明确的销售目标可以让教练更加有针对性地制定销售策略，从而更好地实现销售目标。

上大学前有人推销课程要不要理

上大学前遇到有人推销课程，建议您谨慎对待。

首先，要仔细评估推销课程的内容和质量。了解课程的设置、师资力量、教学方法以及是否与您的大学学习规划和未来发展方向相关。

其次，留意课程提供者的信誉和资质。查看是否有正规的办学许可、良好的口碑和成功的教学案例。

然后，考虑课程的价格是否合理。过高的价格可能并不值得，尤其是在您对课程效果不确定的情况下。

另外，要警惕一些虚假或夸大宣传的课程。有些推销可能会过分强调课程的好处，但实际效果难以保证。

如果您对课程感兴趣，可以多收集信息，与家人、老师或已经上大学的学长学姐交⚫

云南农大老师师公开在课堂上推销虚拟货币，你怎么看

这是不允许的！

无论其是否赚钱和安全，这都违背了教师的职业操守。教师就是授业解惑者，不是推销员或售货员。即便真的推销，该被推销的也应该是学生定向购买的知识，而不是什么其他商品。

这种行为必须被叫停，当事人理应被惩处。公然把大学课堂变成市场，这本身就是对学生的不尊重，对教师职业的亵渎，对大学课堂的侮辱！

这位云南农大的老师，上的专业课名叫“国际市场营销课”，而事件曝光后，很多网友戏称这位老师应该去上“国际市场推销课”。虽然是调侃，但是也不禁让我们忧心，学生们在这样的老师和这样的课堂下能学到真正有用的知识吗？

这个我们当然不得而知，但根据对这个班的同学的调查，老师这样的行为确实让他们非常反感，而且该科目是专业课，十分重要，而老师却不止一次浪费课堂时间，在课堂上推销所谓的“虚拟货币”，实在令人愤怒。

这个虚拟货币到底是何方神圣？怎么让见多识广的高校老师也“沦陷”了？其实虚拟货币在国内并不是第一次出现，此前出现的比特币就很出名，而在网络上随便一搜，都能看到相关的信息，而伴随出现的都是“传销”、“惊天骗局”等字眼，为何还是会有那么多人相信呢？

究其原因，是虚拟货币打出的“零投入、零风险”的招牌，很多人想着既然不需要投资，那有什么怕的呢，参与了说不定还能有分红，“占便宜”的心态我们每个人都会有，但还是应该分清情况，理智对待，类似于虚拟货币这样的产品本就是针对这一部分人而产生的，虽然说零投资，实际上在刚刚加入时，经营人员就会提出让你缴纳会费，而这个会费会在几个月后返还给你，听起来这个理论是没有任何问题的，但几个月后谁知道这个虚拟货币是否还存在呢？

所以，针对社会上出现的越来越多的关于虚拟货币的投资产品，大家还是应该擦亮眼睛，不要被暴利返还冲昏了头脑，以免造成不必要的损失。

我也上理财方面的课，有时候为了举例子，我也需要向同学们介绍基金，股票什么的。我的做法是不提具体的基金，股票，现在的学生精得厉害，各种套路比我们还懂。老师就不要试图再在讲台上赚钱了。

教师勾结私人书店向学生高价推销课辅教材是否违法

实际上教师根据学生情况和教学需要选教辅书是正常的，也是最好的，但是由于商业利益关系，想争利的人和单位特别多，管理单位或管理者也不见得有多公正无私，结果是乱象丛生。比如一套教辅书，如果统一找书店买可能五折就可以买下来，并且可以货比三家，品种多，可以选到最合适的教辅资料，学生单独去买可能是九折或全价，并且要花时间逛书店，但统一买是不合法的，禁止的。又比如上面规定要由某某书店（比如新华书店）统一配发教辅书，这样不但品种少甚至是品种单一，书一般不能及时到位，价格是一点折扣都没有，而这反而是合法的。

谢邀。我觉得智力正常的老师都不会这么做。除非是穷疯了的老师为了几个钱，冒着身败名裂，甚至处分开除的危险这么做。

但我觉得绝大多数老师都不会这么做。少数做的人，您有证据举报就行，即使不违法，也违规，证据确凿就会处理。

这是很典型的一种栽赃，谁说出这话？要拿出证据，否则他就是在诬陷。另外一本书多少钱，教二班一百多人，老师赚多少？说实在的，太没劲。近年社会出现一股邪风：黑老师，真是没长良心，怪胎！长此以往，结果如何？自保老师练成佛，自由学生变成爷。

题主对老师的偏见不是一般的深哦！从题主的问题描述中，要把这个进行立法，将老师的行为定位为犯罪，可见题主对老师不是一般的敌视，而是想一棍子打死，恐怕还想再踏上一只脚，让其永世不得翻身吧？

我们理性来分析一下这个事件，不带个人感情色彩的分析，不因为我是老师，就偏袒老师。

首先，我坚决反对教师参与到与学生有关的课辅资料销售中的，自避嫌疑还来不及，怎么能还往这上面撞呢？反正不管你是想赚钱也好，还是纯粹想帮忙，我觉得都没必要，想想你能通过这个资料赚到多少钱呢？得不偿失。遇到一个像题主一样的家长，又是举报，又是立法，你这就是不死，也够你喝一壶的了。

其次，我不知道题主所说的高价到底高到什么程度？是高于定价还是高于市场价？教辅资料的购买在市场上的购买一般都是定价的7-8折吧？如果该教师帮助书店所卖的书籍不高于定价并在7-8折这个区干内，最多就是帮别人进行推销吧？何谈高价推销呢？我相信肯定不会高于定价的。如果教师的推销还低于7折，这简直就是在帮家长的大忙了，如果这样反而被举报被仇视，我倒觉得是不是这个家长跟老师有仇而想报复？

第三，关于教师能否进行资料的推销，这个在很早以前就有明文规定：禁止教师向学生推销任何书籍资料。同时，各级教育行政部门也都有相应的处罚措施，我想教师也都清楚。所以，千万别为了蝇头小利，就忘了自己头上的紧箍咒。尤其在这个社会对教师仍然不怀好意的时候，你的这样的举动都将会是盯着你的那些人打击你的最好证据。

第四，其实各省现在都在执行一教一辅，每个科目都有配套的辅导资料，教师充分利用好就行了。如果家长想额外购买其它资料就自行去购买，不推荐，不回应，不参与。这就是我的基本态度。

好了，就说这些吧。但愿没人攻击我的回答！

本质上等同于绑架胁迫。不过一个是硬暴力一个是软暴力。

说是自愿，你敢不参与？不说小鞋，白眼都压死你！

昨天在快手上还看到为虎作伥的家长逼迫另外一个家长凑钱给老师买电瓶车（也许是段子，但艺术来源于生活，高于生活）。

正确的做法是向家长推荐，如果是必买的，也只能指定书名和版本，出版商，让家长自行选择采购，哪怕最后还是在其共犯那里买，起码给了家长选择权。虽然选择权是奢侈品，物业难以选择也就算了。但这个选择权都被剥夺就太过分了。

这种现象很普遍，我们这每到孩子新的学期，学校要求孩子们去指定地点购买，书籍少则几十多则上百，变相给学生和家长增加负担，如果这些课外书都带着学生每天放学回家根本背不动，应该让老师体验学生背书包🎒的感觉。

知识付费，你怎么看现在这么多推销网课的

报名课程之前先查一下开课的课程的口碑，之前在朋友圈看到一个python的9.9元的试学课，想着价格便宜我就报了个名，试学了四节课之后接下去的课，他是要2000多，我就去知乎查了一下，发现知乎上一片都是差评，还有人说报了这个课程之后，发现课程质量很差，退款退不回来，然后我就没有报名之后的课程。

你如果对课程有怀疑可以做一下两点：

1.去其他的在线教育的课程上面看一下其他课程的价格，我看了一下网易云课堂上面同类，课程价格是要更低的

2.查一下那个开设的课程的质量，以及开设课程的公司是否是新成立的，然后公司是否有一些法律上面的问题，这个可以在天眼查上面查

其实主要还是靠你自己吧，比如PS也是可以自学基础的，但是肯定没有报个好的培训班来的快，学的深。

你要是觉得线上的不靠谱，完全可以整理时间报个线下的PS课程，只要好好学，一两年熟能生巧，是真的能一天几百的。

人往往都是对未知事物有恐惧感，但是真的到了去深入了解后才知道其实也就是那个样子。

现在网上其实有不少免费的课程，之前我也自学过一段时间，老师讲的非常详细，在实际操作过程中也会遇到很多问题。如果附近有培训班，当地报名会保险一些，操作过程中遇到问题也可以及时解决。至于兼职，培训承诺的有可能是吸引你交钱营销套路，我建议你先上网上查下招聘网站有没有类似的工作岗位。即使培训机构承诺上岗是真实的，万一达不到公司工作岗位的要求失业了，能不能重新找到工作这也是一个问题。

很高兴来回答这个问题。首先培训课这个概念早就有了，不管培训知识还是手艺等，早就出现了。网课只不过是将线下的培训转为线上去了而已。

推销网课跟各行各业一样，都有人在推销，有人推销健身卡，有人推销各家的产品，这个不足为奇。对于楼主所说的参加了ps课程然后感觉无人问津，这个只是楼主的感觉而已。培训者的业务水平跟用心程度是参差不齐的，那么就更多的依靠个人，也有些人能够自学成才的，希望我的回答可以给楼主带来一点思考。

怎样婉转回绝大学推销课程

要婉转地回绝大学推销课程，你可以采用以下策略：

表示感谢与理解：首先，向对方表达感谢，感谢他们花时间向你介绍课程。然后，表示你理解这个课程可能对于某些人来说是有价值的。

示例：“非常感谢你向我介绍这个课程，我理解它可能对很多同学都有帮助。”

说明个人情况：接下来，你可以坦诚地说明自己的个人情况，为什么现在不适合参加这个课程。可以是时间上的安排，已有的学习计划，或者是对课程内容的考量。

示例：“但是，我目前的学业负担已经比较重，而且我也有自己的学习规划，所以暂时不打算参加额外的课程。”

表达未来可能的兴趣：为了不显得过于生硬，你可以表示未来如果有相关课程或者时机合适，你可能会考虑参加。

示例：“当然，如果有相关领域的课程或者将来有时间，我可能会考虑参加。非常感谢你的推荐。”

避免直接否定对方：在整个过程中，要避免直接否定对方或课程的价值，以免让对方感到冒犯。

通过这样的表述，你既表达了自己的决定，又避免了直接冲突，保持了友好的沟通氛围。记得在沟通过程中保持礼貌和尊重，这样对方也更可能理解并接受你的决定。

如何看待通过直播课和创建微信社群来推销售卖在线付费课程？如何辨别哪些是靠谱的

大家好！我是大学老师，现在做企业培训，通过直播和微信社群来推销是非常时髦的营销模式，疫情加速了社交电商的应用步伐，老罗直播3小时，带货1.1个亿，李佳琦一年直播带货50个亿，微娅一年直播带货超过60%上市公司的业绩，如果把纯电商（淘宝、京东）比作第一次营销浪潮你失去了，那么第二次营销浪潮（直播、社群营销）千万不能再失去了，通过直播和微信社群营销线上付费课程，方便便捿成本低，不受时间空间限制，演示充分。那么如何辨别呢？一是通过互动核心功能辨别，看线上课程究竟有哪些功能，是否与自己的需求匹配；二是下载试用，只有试用才能真正了解内容形式深度等是否真正对自己有帮助；三是看老师，了解老师的经历及课程效果。经历决定能力，从经历可以看出老师的层次档位。

随着现代网络科技的迅速发展，新媒体直播课已进入大众视野，近阶段受疫情影响，直播课在教育领域发挥了很好的作用，让学生停学不停课。对于市面上有些付费的直播课、社群等，它只是一种销售手段，属于市场营销，不能代表课程本身的质量好坏。如何来判断这类网络直播课是否靠谱，我认为可以从以下几方面来考虑：

1、先选择课程试听，一方面判断教学内容是否合理；另一方面判断教学水平好坏。如果试听课或直播课都符合你所需要的，就可以考虑选择该课程

2、查看讲课老师的个人主页介绍，了解他/她的职业发展和个人业绩，如果介绍太优秀，那通常是假的，如果介绍比较一般，也许是真实的。

3、看直播平台和上课平台上的直播软件，要看运营了多久，反馈如何。

4、看上过课的用户所给出的评价如何。

伊能静“卖课”你怎么看

感觉是精神传销

本人亲身经历，那时候刚毕业来sz市，有个朋友说有个培训，很能学到东西，能推荐我去，就去了，去了确实是上课，在一个大房间里面，坐得满满的人，一节课几个小时，不能出去上厕所，不能吃东西，不能玩手机，不能喝水，什么都不能做，就坐着听，空气弥漫着灰尘的味道，放的都是很煽情的音乐，说家庭，说事业，说明星，说马云，听得脑袋晕晕的，别人做什么就跟着做什么，感觉被洗脑了一样，后来查了一下，多人长时间在一个不通风的房间的时候，精神会变得恍惚，会迟钝。然后也确实有这么一个课程，国外传进来的，叫“教练技术”，广东卫视曾经报道过，害得很多人家破人亡，不同于传统传销，不限制人身自由，让你心甘情愿帮他拉人头，还是那种没有任何回报，打着为他们好的心思去拉人头的。本人亲身经历，现在想想还有点后怕，还好及时跑出来了。

说说我的观点吧。

伊能静1969年生于台北，毕业于关东女子高校。

算起来，也近50岁了，各方面能力都在衰退，包括理智，心智等方面。

更年期，加上事业不顺遂，的确可能引发人们投机，信神的邪念。

虽然不敢枉下论断，但个人觉得，应该八九不离十了。

希望对你有帮助。

先不谈论伊能静是否有“卖课嫌疑”，网友称之为“台巴子”这样的侮辱性称呼，实在是有些过分了，本来台湾和大陆就是一家人！

即使是她的错，也应该对其劝导，而不是一味的谩骂，更甚者用“婊子”这些不恰当的称呼。

我们应该理智的面对这件事，不要让网络成为我们发泄情绪的地方。

愿事情真相早日浮出水面，也能给大家一个交代！