家长进课堂的感悟和收获

我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，快乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题……蓦然发现时光飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。如何让他尽快适应生活，愉快地学习，快乐的成长，做一优秀的该子，。

如果你的女儿在学校里早恋了，作为家长你该怎么处理

如果自己的孩子在学校里早恋了，相信大多数家长在听到这个消息的第一时间都会是无比生气甚至愤怒的。面对如此问题，许多家长都是以强硬的语气，气愤的态度来表示自己的反对。家长们在对待这类事情上，有的只让孩子们知其然，却没有将有关道理讲声讲透，没有让他们知其所以然，有的采取简单、粗暴的态度打骂孩子，使他们产生强烈的反心理。

那么，在遇到这样问题的时候，我们做家长的应该怎样与孩子进行思想沟通呢？

一、思想尚未定型。

让孩子知道他们的世界观在高中之前是尚未成熟形成的，对世界、对社会、对人生的看法还比较幼稚、片面，个人的思想、道德品质在今后的人生道路上还会有很大的变化，今天的思想可能很一致，明天就有可能产生分歧，后天就有可能分道扬镳。所以，在现实生活中，高中之前谈恋爱者失败的占绝大多数，后来成为伴侣的就更少。

二、心理尚未成熟。

高中生的心理和生理上处于发育阶段。在自我意志方面存在一种“盲目的成熟感”，爱自以为是；在情感方面，比较冲动，而且感情转移的也比较快；在抑制发展方面，自制力比较差。因而，高中生早恋的感情一般不会长久。

三、经济尚未独立，带有游戏心态。

高中生的经济来源还是父母自己上，没有自立能力，而从恋爱到结婚，生育，这一切都要有一定的经济基础，况且高中生的恋爱并没有把结婚这一块放在心上，抱有游戏心态，因此，成功几率非常小，如果把过多的心思放在恋爱上，不断但影响学习，还会对别人造成心理伤害，所以，高中之前不适合谈恋爱。

四、高中是人生的关键时期。

高中是打基础时期，高中生将来从事何种职业尚未确定，这一时期人的精力最充沛，求知欲望最旺盛，观察、记忆、思维、想象等认知也最强。因此，高中时代是积累知识，增长才干，为事业打基础的关键时期，且不具备恋爱的条件，并不是谈恋爱的最佳时期。

总之，当家长发现自己的孩子恋爱时，不可过多指责，更不能粗暴干涉，而是应该站在家长或朋友的角度给予他们适当的指导，亲切的关怀，用最平静和谐的态度，用朋友式的语气向孩子讲明一切轻重厉害。只有尊重他们，理解他们，才能使他们理智的、认真地对待早恋问题。

方法一参与二人世界进行策反：我请你和你的女朋友吃西餐好不好？我们这期杂志的主题是‘流行’，我想请你的女朋友告诉我一些现在小女生的时尚观点。”一顿饭，女孩子被我这个阿姨的魅力吸引，告别的时候，小女孩还有些意犹未尽，我顺势邀请她常来我们家玩。

方法二写给孩子一封信：谈恋爱也有低俗和高雅的追求，低俗的就是双方说些肉麻的话，深怕对方和别人好上了，想把对方捆绑在一起寸步不离。高雅的追求彼此取得成功的喜悦，相互鼓励，战胜生活、学习上的困难，为对方取得成功而高兴，共同谋求未来的幸福。只要对方是幸福的，就是不在一起也无遗憾的，那才是高雅。

爸爸之所以和你提起这个话题，是因为我的一名学生，初中时，他是我班前5名、学校前10名的学生，中考时因成绩优异免费去了区一中。可上高中后，他因为早恋，成绩直线下降。去年高考，他只考了496分，如今，只好回高中补习。他很后悔，我也很为他惋惜，但一切都已成了定局，后悔又有什么用呢?看到消沉苦闷的他，爸爸禁不住联想到未来的你，现在的你也正处中学的黄金时代，爸爸真的不希望将来的你重蹈他的覆辙，再加上你上周和你妈妈辩解早恋的事。所以，感觉很有必要和你谈谈这方面的话题，希望你能吸取他的教训，把握好自己的人生方向。孩子，你能理解爸爸的心情吗?

方法三跟老师联合做工作：加强爱情教育和性教育。帮助少女品味经典爱情，丰富她们的情感，提高自己的审美情趣;引导她们正确地审视爱情、憧憬爱情、追求爱情。比如，可以让她们明白爱情还包括责任和义务，她们还不具备爱的能力;帮助她们正确区分爱情和友情，正视自己生理的变化和不断萌生的欲望，并且学会控制欲望的技巧和能力。

（2） 了解产生早恋的原因，端正交往的目的。处在青春期的少女随着身体的逐渐成熟，性意识开始萌芽并躁动，促使她们在恋爱问题上跃跃欲试，这是很正常的现象。但是，少女们分辨能力不强，有些误以为这就是爱情，有些是在“罗密欧朱丽叶效应”下弄假成真，加之社会生活的开放性、丰富性，信息量的增大，她们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息，从而引发她们对成人情感世界的向往和模仿。

方法四转学隔离：实在不行只能转到其他学校，

最后谨慎使用强制手段，也不能听之任之

孩子早恋，一般分两种。

一种，从家庭里得不到足够的温暖，所以从外索取。这种是家庭生活的补充。如果家庭关系处理好了，关系亲密了，外边就长远不下去。

另一种，那就是遇到真爱了。两个人就是很合拍，很合适。两个人在一起会有一加一大于二的效果，做什么都更有动力。那就祝福他们吧。

先谈处理要注意的两个问题或方法吧。

方式要切合孩子的特点。对于个性较强甚至偏执的孩子，不宜简单粗暴。那样，可能适得其反，你越是希望孩子做的事，孩子越是不去做；你越是不希望孩子选择的结果，孩子越是选择。和风细雨，慢慢解决。要尊重常理和常识，情感的事情从来就需要慢慢消化，慢慢化解，你急躁不得。

道理要讲得清清楚楚。不要将早恋说得多么恐怖，要让孩子知道，这其实真的是自然的事情，孩子早恋了，那说明孩子的心理与发育是正常的，身心是健康的；同时，还要告诉孩子，这个阶段要理智，要冷静，要把心思集中到学习中去，为自己的未来、家长的责任，作为孩子和学生，还有太多太重要的事情要做。

作为家长，对孩子早恋，在心理上，要有心理准备。

一是从一个成长中的人的角度看待孩子的早恋。无论你是父亲还是母亲，都请你想想，你在你女儿这个年纪，有没有早恋这种心理？你没有付诸行动，那是另一回事，但你有没有那种朦胧的心思，这至关重要。这样，你就可以将心比心。有了自身的这种经历的回忆，再来讨论自己孩子早恋，就不会让你火冒三丈，心急如焚，如同热锅上的蚂蚁，六神无主。

二是在知识有要早早地做功课，这样就不至于事到临头，你才现学现卖。现在网络如此发达，你只要搜索一下相关关键词，比如“早恋”、“早恋了妈妈怎么办”、“早恋的原因”等等，随意搜索，就会找到很专业的知识，找到比较好的方法。其实早恋不可怕，可怕的是父母不认真对待早恋这件事，缺乏基本的早恋问题的相关知识。

三是进行正确的性别教育，及早进行心理教育。早恋不是洪水猛兽，它是自然的健康的正常的一种情感，是成长过程中需要经历的一个过程。因为是客观存在的，所以，家长无法回避。作为父母，我们完全可以事前引导，事中疏导，事后强化，这个预防与解决问题的流程，是不要缺少其中某个环节。

早恋问题处理好了，对孩子的成长是很有帮助了。说远点，对孩子将来的“正式恋爱”、婚姻家庭，都有着非常积极的启蒙价值，是让孩子受益终生的事情。

上面的这些看法，只是共性的东西。其实孩子早恋这事，是有极强的差异化，即特殊性。这就是要结合你的孩子的个性，有针对性的寻找解决办法。

有一种教育行为名字叫“模仿”，家长们您被孩子模仿了吗

在网上经常可以看到，爷爷（姥爷）带的孩子会背着手走路，奶奶（姥姥）带的孩子会跳广场舞等有趣的视频，我家老二正在偷偷学我刮胡子、担心血压高……。模仿应该是孩子主动被言传身教，说是一种教育行为，一点也不过。家长们都在被自己的孩子模仿着，此所谓“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”。

从字面上说，模仿是个体自觉地重复他人的行为的过程，是社会学习的重要形式之一。孩子成长离不开模仿，父母是孩子的第一任导师。作为家长，早期教育一定要利用孩子好模仿这一特点进行。自己亲自带孩子，不推给上一辈。亲自带头不说脏话、不玩手机、带头孝顺老人、遵守公共秩序，一张白纸好写最美最美的文字。这跟孩子大了以后批评他们比，效果是事半功倍的。

孩子上学以后，家长要尽可能抽出时间陪孩子、自己积极向上有追求、自己干好自己的工作（专门在家里当着孩子的面加班）、不吸烟不喝酒等，不用讲大道理，不用棍棒相加，他们就会养成良好的生活学习习惯。还要利用和孩子在一起时，正确引导他们模仿健康东西，分辨是非，防止他们模仿影视中、社会上的坏人坏事。

总之。就如书法一样，先临摹，再形成逐步形成自己的风格，必成书法大家。自家孩子必定会模仿自己，利用好、引导好，孩子也一定会成为社会精英、行业领袖。

答案是肯定的。

父母是孩子的第一任老师，父母的言谈举止，行为习惯，为人处世都在被孩子模仿着。并且这种模仿将对孩子一生产生深远的影响。

孩子从牙牙学语开始，每天面对的就是自己的父母。而且孩子天生就会模仿，他每时每刻都在模仿着父母的行为。

在我们给家长讲课时经常说，“言传不如身教”。父母做为一个正直的人，一个积极向上的人，一个谈吐间都透着高雅气质的人，生活中他们的孩子也是优秀的。因为他每天接受的就是那种正能量的传输。但如果家长是一个不讲道理的人，是一个不遵守社会公德的人，孩子和他们在一起，每天接受的就是负能量，那孩子也会是一个非常消极的人。这正应了“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”这句古语。

所以，要劝解各位家长，育儿要从自身做起，给孩子树立一个好的榜样。

这就是家庭教育中所说的言传身教。

就拿我三岁小外甥来说吧，吃饭时不好好吃饭老是说话，我姐姐就教育他说“话说多，不如少”这是他平时读弟子规时读到的，所以他就会乖乖吃饭了，但是在我们一起聊天忽略了他的时候，他就说我们“话说多，不如少”。

他爱看小猪佩奇，但是我姐姐会限制他看电视的次数和时间。前一段时间的女排世界杯比赛，我姐姐实在想看了，就对我小外甥说，“妈妈能看一会电视吗？”我外甥很爽快地说“当然可以呀”，但是当我姐姐看了一会儿，我小外甥就说“妈妈，我一会儿看会动画片啊”……

模仿的敏感期

儿童模仿口语，练习口语，感觉语言的音韵，并不断重复使用语言，这是儿童学习语言的方式，家长一定要注意自己的口头语言，要说文明，规范的，准确的口语

孩子成长2岁时，不但模仿各种行为，而且开始模仿社会性行为，孩子还会经常性的重复父母的语言，表情，某些特定的行为，

对于儿童，模仿可以是一种获得愉快，力量的自我意识到的尝试

所以建议父母：让孩子去做，模仿没有对与错;尽量放慢自己的动作，满足儿童模仿的需要，给孩子成长的空间，让孩子平稳地度过这一时期

儿童期的孩子是天生的观察能手、模仿高手，他们会从父母的一举一动中学习到如何与人沟通，如何做事。

生活中有很多这样的例子，比如有时我们会突然发现孩子，他会自己把鞋子摆好了，而我们根本没有去教他，他只是天天看爸爸妈妈这样做，就这样学会了。

因此，当孩子越大时，我们会发现孩子和父母越来越像，说话的表情、用词、走路的姿势、表情等等，仿佛一个模子里刻出来。

自己是不太吃零食、喝饮料的人，所以很少去买这些东西。可是孩子他爸却特别爱吃零食、喝饮料，尤其是在看电视的时候，边吃边看。市面上如果新出了什么饮料，他一定要去买来尝尝。所以，孩子现在跟他爸爸一样，每天都恨不得要吃零食，天天喝饮料。说了很多次，都没有办法改过来，因为他爸爸没有办法改变。

另一个例子就是叠被子，以前我们起来总不是第一时间叠被子，要不是时间紧张，要不就是想敞敞气，尤其是到了冬天的时候，结果孩子也不叠被子。

说了孩子好多次根本没有用，为了改掉这样的坏习惯，我先从自己做起，每天起来，刷牙洗脸完之后，就把被子叠好，然后再去要求孩子。慢慢地孩子的习惯也改正过来了，早上起来也会主动叠被子。

看起来可能都是生活中不起眼的小事，但这些事情却在无形中影响着孩子。所以说，教育无处不在，父母的一言一行都是孩子的教科书，父母要做孩子最好的榜样。

模仿是孩子与生俱来的能力。一个孩子刚生下来的时候，爸爸妈妈会教他们说话。孩子就已经开始了模仿。在家庭环境中，父母是孩子的第一任老师。所以父母的言行举止对孩子的印象非常的大。想让你的孩子变得更好。那么父母必须在家里面正视自己。做好言传身教。培养出优质宝宝。

孩子的学习是从模仿开始的，家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响最大，乃至一辈子。俗话说：有其父必有其子，有其母必有其女。父母的一言一行，对孩子都有很大的影响。所以，什么样的家庭造就什么样的孩子，孩子是父母的镜子，透过孩子就可以看到什么样的父母和家教。

每位父母都盼子成龙，盼女成凤，那么，首先父母们自己要不断努力学习，有良好的言行修养，有正确的三观，成为孩子的榜样，引导帮助孩子成长。

如果没有模仿，小孩根本不会进步。我觉得所谓的父母是孩子的第一任老师就是这个意思。所以，父母在孩子面前应该注意自己的言行举止。激起孩子对榜样的敬慕之情，引导他们模仿正确的高尚的行为。

应该很少有不被模仿的吧！小孩子一无所知来到这个世界，对世界的认知首先就是从身边人开始的。模仿是孩子感知体验世界的第一步。有时候你说了什么话，可能不是教给孩子的，但不知不觉被孩子说出来会觉得很惊奇，还有走路睡觉的姿势、说话的方式、待人接物的态度等等，这些都是耳濡目染的效果。

我比较喜欢小孩子，当我见到邻居bb的时候，会自然说：哎呀，好可爱的宝贝啊！后来发现我家宝宝见到小bb也会说这样的话，那动作神情和我简直一模一样。

所以，作为大人，我们可要多加注意，好的行为习惯鼓励孩子模仿，但是不良的习惯自己也要以身作则才行啊！

今生有你剧情介绍

剧情简介

单亲妈妈谈静与患有先天心脏病的儿子孙平相依为命，为了给儿子攒钱手术，谈静努力工作、节俭度日。生活虽然清苦，但谈静没有怨怼不满，仍然独立坚强，珍惜自己的平凡生活，也将孙平教养得懂事可爱。聂宇晟是一位心外科医生，正筹备帮助先心病患儿的手术CM项目，选中了孙平成为首位受惠病童。就医时聂宇晟发现，患儿的母亲就是自己七年前的恋人谈静。治疗过程中，聂宇晟仍被谈静身上积淀出的坚韧勇敢之美深深吸引，也被孙平的可爱懂事打动。生活和时间给了双方考验，也让他们能更加成熟地面对彼此的爱情，最后，孙平被成功治疗，谈静有了自己的事业，聂宇晟的CM项目被成功推广，他们终于迎来了幸福美满的结果

介绍

深夜，周一鸣看见音像店海底总动员的海报，买一盘回家看看，也许是出镜和心境不同，这一次他被这个父爱和友谊，勇气和成长的故事深深打动了，和女儿一样泪流满面，周亦铭余医生约好了住院时间，但他的病情瞒着所有人，继续上课和写书，这天，他意外在书店邂逅了杨菲菲和他的新男朋友，原来杨飞飞很快就要和她男朋友去美国了，周一鸣真诚的祝福她有了感情的归宿，并承认自己对他太不公平，听到周一鸣的话，杨飞飞眼圈红了…

大学开展“书包工程”引发热议，大学上课一定要背书包吗

现状是近年来高校扩建，高校扩招，让相当数量未形成自觉学习习惯的高中生，进入了高校，成了"大学生″。但这些人也将自己中学时代被动学习的不良习惯，带入了高校。在高校对学生较为宽松、自觉的管理模式下，这些《未形成自觉学习习惯的大学生》，往往是茫然四顾，不辨方向，放纵自己，不知所为，无心向学，游戏人生……后患严重！

为了挽救这类《未形成自觉学习习惯的大学生》，防止在社会上形成《山间竹荀式大学毕业生》，高校设法狠抓培养学生的 "自觉学习习惯 ″，是非常必要的，可谓 "功德无量″！至于用什么方式方法，相信各高校会切合本校实况，酌情而为！

【山间竹筍 借物形喻 嘴尖、皮厚、腹中空】

专栏：涵涵有话说

在大学里强制学生背书包上学实在是没有必要。为什么这么说呢，小编作为一个大学生，可以和大家好好讲讲。

首先，同学们辛辛苦苦上了十二年的学，小学生还好，初中和高中时其实正是青少年们开始想要有打扮自己的欲望的时候，但是这种时候只有学习是头等大事，天天“艰苦朴素”，稍微多一点儿花哨的打扮，就要被老师和家长怀疑是不是用心不正。我上高中的时候，每天换一个发型编头发就被我妈怀疑是不是在谈恋爱。然后，好不容易熬到了头，上了大学，正是大家张扬个性的时候，用自己喜欢包包背书，穿自己喜欢的衣服，我觉得那都是我们可以拥有的权力，到了大学里还要做这种不必要的规定来限制我们的自由，其实我觉得很没意思。学校想让我们好好学习的初衷是好的，但是这跟背不背书包上课没关系，我背着书包上课和我不背书包上课，并不会对我的学习成绩造成一些影响，反而这种要求会引起学生的反感。

其次，我认为学校这样的要求显然是花错了方向，想让大学生更加认真地学习，不如在上课的时候强制收集学生的手机，让他们不要打游戏看剧聊天之类的；或者晚上开放更多的教师让学生来晚自习；或者升高学生课程的难度与掌握度要求等等，而不是把精力放在这些没什么用处的地方，如果学习提高和行为规范真的只要靠让同学们都背起书包来就能做到，那我愿意天天背三四个书包在身上。

这些都是小编的和人看法，不知道大家作何感想，欢迎与我一起交流。

姑苏讲堂，专注教育。欢迎关注！

事件背景：广西南宁学院开展书包工程

广西一高校要求学生背书包上课 校方：拿一本书上课感觉吊儿郎当，广西南宁学院近日展开“书包工程”，倡导“我背书包进课堂，勤勉学风畅飞扬”，并让学生意识到“背的不仅是书包，更是自己的梦想”。学校官网还刊文称，“书包工程”可提升学生综合素质，并可作为载体“强力推进本科教育质量年工作”。

事情发酵：书包工程视频上热搜

3月3日晚，此事在网上曝光后，“大学要求学生背书包上课”这一话题，一度排到微博热搜的第19位。

对事件的看法：可以但没必要

1. 校方为什么要实施书包工程？校方回应称，本着促进学生端正学习态度、规范学习行为、培养良好读书学习习惯，学校决定实施这一“工程”。换句话来说，该校存在不少学生学习态度不太端正，不带书去上课，或者上课玩手机，这令校方为之头疼，所以实施“从书包抓起”的书包工程，以肃校风。
2. 书包工程可以达到校方的目的吗？在大学里，有着个性各种各样的大学生，有的人喜欢上课背书包，有的喜欢上课用手拿书去，有的喜欢用手提袋，现在让大学生像幼儿园孩子或小学生一样，“自愿”背个书包去上课，能否真正“规范学习行为”？事实给出的答案应该是否定的。试想，如果作为成年人的大学生，其逻辑思维、行为方式，可以通过“小呀么小儿郎，背着那书包上学堂”之类形式改变的吗？，那恐怕小看了95后、00后的智商与情商，所以这种做法何尝不是一种形式主义呢？
3. 高等教育对大学生的意义是什么？接受高等教育，不仅是一次系统学习知识的过程，也是帮助大学生完成社会化的过程，也更是一次人文精神的陶冶。人文精神内涵丰富，其核心是贯穿于人的思维与行为的自我实现、价值取向、人文模式、审美情趣等。从马斯洛需求层次理论来看，人的最高层次是自我实现，倘若在校大学生连“我是谁？在干嘛？将到哪去”都心中无数，怎么追逐自己的诗和远方，又哪来刻苦学习的动力？又怎么可能“端正学习态度”？所以，往深里说，南宁学院开展的“书包工程”，充其量也只是治标不治本。
   

   

历尽十年考察千所大学，我是缪登峰老师，专注教育研究、升学规划，欢迎关注。

缪老师坚决支持背书包上课，不仅仅要背书包，还要穿校服，三件套。

穿上校服就可以了吗？不行！还要整理发型，男生都板寸，女生不过肩。男生不能穿短裤，女生裙子膝盖下，鞋子必须黑色白色！

整理完仪表就行了吗？不行！还要整理宿舍。床单被褥统一外观，枕头枕巾统一样式，不许用电器，不许用插排。

整理完宿舍就行了吗？不行！孩子整理完了，还有教职员工呢！仪表按孩子们的标准放宽30％，男的不能吸烟饮酒，女的不能涂脂抹粉。不能开车上班，统一步行或者自行车，电动车必须向学校缴纳充电费。

整理完员工就行了吗？不行！还有校领导。不准参加吃请，出差必须硬板，动车飞机禁止，七点半准时到校。

嗯嗯，就这样吧，我们又见到了光芒万丈，前途远大的大学。这样的大学，就是孩子们的梦想，就是家长们的福音。

如果是我，打死也不送孩子去！立帖为证，今生有效！

通俗易懂的教育内容，关注我，就对了。

培训班太花钱没效率，幼儿教育家长如何开展

其实有的家长让孩子参加培训班也不一定准备让孩子学出什么成就，只是在参加培训班的同时可以多接触不同的孩子，扩展他的社交能力，多些朋友。比如我家熊孩子参加美术班，也没见他学的如何如何好，但是每次他都积极的背着包要去上课，每节课的画画主题，老师都会讲一个知识点，比如动物的构造，泥塑的制作流程，手工灯笼的结构，通过这些孩子了解到我们家长有可能不知道教他的东西，而且通过相应的考级，都是很简单的，提高他的自信心。老师也给与一些小奖励提高他们回答问题的积极性。我觉得挺不错，至少他是喜欢的，而且好过在家看电视手机。

谢邀！

作为幼儿教育的从业者，我来表达一下自己的建议！

题主明确说幼儿教育，就是3-6岁孩子的教育。如果觉得该培训班学费昂贵没有效率，考虑在家教育也是可以的，只要花心思！

第一：教孩子学会处理生活中的事情。自己的事情自己做，自己做家务给予语言上的鼓励，让他们有责任感；学会自己吃饭穿衣戴帽，提高独立自理能力。

第二：让孩子们自己发现困难，解决困难，学会处理负面的情绪，如何面对问题，寻找问题的根本原因。遇到和同伴和别人争强，学会自己处理，并且学会自强，面对强者也不示弱。培养孩子是非观，让孩子有主见。

第三：带孩子参与各种文艺活动，体能活动。热爱集体，在同伴交往中感受快乐！让孩子发现自己的兴趣，让孩子强身健体。可以带孩子阅读看展看话剧舞台剧，可以带孩子参加亲子运动比赛平衡车比赛。都是需要花时间的！

最后我希望孩子们：积极乐观，自强不息，尊师爱友，善良正直，好学不倦

如果有一个背着不能自理的母亲上课的老师，学校到底该不该辞退这个老师呢

看到这个问题，我心里很不是滋味。莫名的心酸。看到别人有苦难，我却无能为力。

我是一个走到人群中无人认识的最普通的人，我没有权利评判这种行为对错，人微言轻。但是我想若有人照顾不能自理的母亲，若自己经济条件很好，可以给母亲雇保姆，若自己有兄弟姐妹分担照顾母亲，若不是需要这份工作带来的微薄收入，谁愿意这样做？这样做，一定有不得已的苦衷，一定有无法解决的实际困难。

我们能为这位教师做什么？我们什么都帮不了他。这个社会有多少人在苦苦煎熬？苦苦挣扎？身不由己？每个人都有母亲，在母亲最需要人照顾的时候，我们任何一个做儿女的都责无旁贷，没有任何理由置之不理。推己及人，我希望学校领导对该教师多一点帮助，多一点理解，多一点照顾。只要人人都献出一点爱，世界就会充满温暖。

谢谢悟空邀请！

如果有一个背着不能自理的母亲上课的老师，学校应不应该辞退这个老师？

背着一个不能自理的母亲上课的老师，其实在生活当中其实挺苦的，如果他不将自己的母亲带在身边的话，没人照顾，有些时候真的挺为难的。

也许连工资都勉强只够生活而已。

首先呢，我会为这位老师的孝顺点赞。当然也有一种含义就是，他的这种所作所为，对孩子们还是有影响的，他们知道所谓的孝顺。

当然，作为老师，经常性的背着一个不能自理的母亲上课，个人觉得还是有违师德，怎么说呢，老师就是传道授业解惑，每天背着自己的母亲上课，这个还是有些说不过去，如果仅仅只是将自己的母亲背到教室里面，然后放在一个位置坐着，讲完课之后再带自己的母亲走也是挺好的。

只不过一直背着自己的母亲讲课，对孩子们来说也是有点无奈，特别是这种情况的话，会吸引孩子们的注意力，也无法达到最佳的教育效果。

作为一个人，真的觉得这位老师真的挺为难的。如果真，自己的母亲放在家里的话，也许真的有可能会出大问题，如果可以的话，我觉得学校应该，准考虑为这位教师安排一个，保姆之类的，不过我想学校肯定不会这么做。

学校领导们，可以给这位老师一些建议，看如何去合理的解决这个问题，而不是直接性的开除，如果直接的开除，真的不知道作为领导的你们，在决策的时候是有多狠心，人都是有心的，而那个良心不能被狗吃了，对吧！

对于这件事情上，其实，理性的看待的同时，也要去合理的看待这个问题。

不工作，就没有收入，自己和母亲就得饿死。工作不照顾母亲，母亲就得死。带着母亲上班可能给别人带来一点麻烦，但是这仅仅是为了自己和亲人能活下去，如果只是想活下去都不可以，那么么这个社会还有什么值得留恋？话又说回来，扪心自问，谁活着没有给别人添过麻烦呢？

不了解具体情况，但还是谨慎地表示反对，我不支持这位老师带着生活不能自理的母亲上课。

我们社会上不乏这样的事例，有的人还被当做树立良好风尚的典型，还有的被拍成了电影，比如背起爸爸上学。

但是，这跟背着妈妈上课是两回事。

大部分人，即使带着父母家人，也是为了方便照顾，并没有带着上课，也没有影响到教学秩序。而且，这是学生，即使带着父母，也只是影响自己，而老师，针对的是几个班的学生。

试想，如果真到了必须带着上课的程度，能不影响教学吗？――如果是带到学校，下课就去护理，我是支持的

这跟有的公司不支持员工带病工作，教练不支持运动员带病参赛是一个道理，如果是突发状况，偶尔坚持一下，可以鼓励，但长期这样，肯定是不行的。

但这也不代表我支持学校辞退老师，难道一点人情不讲了吗？

可以给老师协商，给一个房间，方便照顾家人，不让他带着上课。

可以调课时，减少课时，或者换个相对轻松的工作。

我认为，是否辞退这个老师唯一的标准是，看该老师是否犯了该辞退的法律法规，和聘任合同中规定的应当辞退的约定。现在是法制时代，一切没有法律依据的决定都是不合法的，这与多少人的共同决定没有关系。

如果这位老师能完成教学任务，不但不能辞退，学校还应该本着弘扬中国传统孝道的原则，为该老师提供力所能及的帮助，并且充分发掘其内外的正能量，在师生中间大力宣扬，影响更多的人。

这个问题呀太片面了谁也不知道具体的情况是什么样的，但是就看标题来说的话，我认为不应该，但是问题有很多解决办法最好还是选择一个毕竟合适的，如果没有合适的，背着也行，但是学校有没有做到人情一面，但是按标题所提问，我认为不应该开除，最起码老师的心不会错，交出来的学生最起码也不会差到拿去

孩子四年级玩心重，很努力就是成绩上不去，怎么办

不仅仅四年级学生，包括其它年级只要家长有恒心和耐心，孩子有决心，成绩提升就是一个假期的事情。年级越低越好提高，这个年龄段的孩子完全可以提升上去。

首先分析下原因，孩子贪玩原因一句话就是小时候放任了，管的不到位，低年级时候认为学习成绩还行，玩玩没啥，到了四年级家长发现这个年龄段的孩子，突然毛病多起来，不听话了，其实这些毛病早在二三年级就被忽视了，潜伏下来，当它被注意，就是问题严重的时候。这么多毛病爆发，不知道从哪里下手了，让学习不学习，退一步吧，没达到教育目的，反而是每次孩子的无理要求每每得逞。殊不知，学习是个积累的过程，知识要积累，习惯要养成。年级越高的毛病越难改。

怎么办呢，要想提高成绩就要先改毛病，一个一个改不贪多，但是要坚持到改了为止。无理要求坚决不能答应，一次也不答应。这个年龄段的孩子，如果一段时间连续约束就成习惯。但是家长坚持要住，横下一条心，沉住气。但是据我观察，这个过程，家长败的多，孩子多数完胜。

关于成绩，可以先突破一科，同时兼顾其它各科，但是不要齐头并进，先提高一科，树立信心，其它科就很好提升了。建议先提高数学，最好利用假期，假期时间充足，可以买三本同样的上学期练习册，第一遍领着做，一边讲一边做，第二遍自己背着做，做完一套讲一套，第三遍把错题画在第三本上只作错题。然后再买两本不同的做一套讲一套。做完这些基础知识肯定提高上来了，成绩肯定提升，一科提升，就等于用事实告诉孩子，你能行！孩子就有信心，其它学科的提高就顺利了，这个过程可能要家长监督着完成，全程跟踪。

语文学科和英语学科，假期可以同时选出一项进行专项突破，比如字词积累。英语单词背诵。数学稳定了，再选一科如法突破，其实数学提高了，其它学科提高的就容易多了。

这个案例应该是说孩子玩心重，家长很努力成绩仍然提高不上去。我说点不客气的话，当然提不上去了，你就一个孩子的经验，你怎么可能知道这个年龄段的孩子怎样有效提高呢。还有一些人看了几本书就觉得自己学到了很多方法，殊不知那都是几个文人抄来抄去的，根本落实不了，你拿孩子练来练去，孩子都试验皮了，家长再努力，做的是大量的无用功怎么会有效果，只有方法对了，提高成绩很才能很容易。但是坚持很难，好多人没有恒心，坚持不了多久就放弃了，如果是这样的家长，有这样的孩子也不奇怪。一个成绩差的孩子背后一定有一个很差的家长。

谢谢邀请。

四年级的孩子玩心重，很符合年龄特点;孩子学习很努力，这也很正常。如果同时指这一个孩子，我认为有点矛盾，实际上是孩子学习中遇到了自己跨不过去的坎。

努力，就是尽力将力量使出来。当遇到问题时要想尽一切办法去解决。努力学习就是在学习上竭尽全力。玩心重，换句话说就是对娱乐感兴趣，比如请求多看十分钟电视，用玩手机和学习互为交换条件，亲友聚会热情去招侍或提前出发，坐在书桌旁开始修笔修刀，写着作业一会儿去厕所一会儿吃零食，这些情况看似都是孩子日常中的小事，但时间就是这样一点点没有了。之后熬夜写作业，又看似很努力。而这样的努力是假努力，他没有主动重视学习，没有主动想办法竭尽全力去解决与学习冲突的问题。

因此，我建议家长先从"玩心重”入手，让孩子“学习心重"，对学习产生兴趣。其次培养孩子真正努力。1主动为学习想办法。比如爱问问题。2学习时注意力集中，尤其是听课时要注意。比如积极和老师讲课呼应，让说就说让练就练。3愿意主动克服学习与其他事情选择中的困难。亲友来了由家长接待，自己先写作业。

希望家长能正视孩子学习生活中的困难，帮孩子顺利跨过这个坎。

儿子患肌萎缩，母亲3次搬家并背着他上学，你怎么看

首先，庆幸他有一位伟大的母亲，这位母亲用她的行动来告诉我们她对儿子的爱

老话说的好，儿行千里母担忧，作为男性是很难体会当母亲的感觉，就好比女人生孩子一样，那种痛，不过现在有体验的分娩仪器了，男士同胞可以体验一下，我就想体验一下

个人发表

可怜天下父母心！父母的举动尤其母亲的身背儿子上学并辗转搬家三次且在大学当清洁工维持生活，让人泪奔，让人心酸！

儿子十岁患有肌肉萎缩，且随着年龄的增长不但身体不强，倒更加严重，大二时已无法走路由母亲身背上学。

儿子的病是得治，父母也做到了，但并未治愈，父母的心有了，力也出了，但是病情并未向人们想象的那样。为了给儿子治病及上学辗转三次搬家，做为父母的也就够优秀的。

母亲现如今背儿子上学，且在大学校园做临时工，既能挣些工资又能照顾儿子，我认为是正确的。

谁都不想患病，既使患病也希望快点好些，可事遇愿违，有些事并不能随人所愿。照比有些父母，发现孩子患病，不但不给治疗，趁人不备，便将亲子丢弃在外，任凭子女听天尤命的人强百倍！

既然生了孩子，就得为孩子负责。父母有抚养教育子女的义务。不论多难、多么苦，做为父母的都应扛起身上的重担，顽强地走下去，哪怕前面是万丈深渊！

再一次被父亲尤其母亲为儿子奋斗的精神所感动，向你们致敬！

同时希望社会各届爱心人士伸出援助之手，能帮啥帮啥，有钱献一分，有衣献一物，有力献一份。只要大家齐心协力定能把他的学业完成。

这里还要殷切希望的是，儿子不要辜负了母亲的一片赤诚之心，不要辜负了父亲的希望，不要辜负了同学和老师的厚望，不要辜负了支持你、鼓励你、敬佩你的社会各届群众。当你完成学业后，走上工作岗位，不要忘了你的母亲的身影和她的汗水和忧愁。当你挣得第一份工资时，首先要给你的母亲买上她所喜欢的东西，哪怕是一条围脖。

人生不易，活着就要奋斗！母亲能做到的将来儿子必定做到而且做得更好！

将来等你母亲老了，不能动了，我想，儿子也能象母亲背着你那样背着母亲，度过晚年。